As you know, we do not speak english easily or fluently, even if this language is nowadays so usefull.
Alors pourquoi ne pas y consacrer une année entière avec des professeurs de langue maternelle anglaise ? Avec un enseignement entièrement en anglais pendant une année scolaire.
La classe de quatrième me semble tout à fait propice à ce projet. Après deux ans de collège, les jeunes ados trouveraient là un regain d'intérêt pour une école dont on observe que le centralisme étatique la rend chaque année un peu moins efficace et un peu moins séductrice.
Et les cours d'anglais en 6 ème et 5 ème seraient suivis avec une plus grande attention dans la perspective de l'english year to come.
Nos enseignants trouveraient là une occasion unique d'aller enseigner en français en terre anglo-saxonne ou européenne. Ce qui briserait la routine d'une carrière sans surprise ni challenge.
La classe de quatrième deviendrait ainsi l'entrée réelle dans l' Europe, car la suivre en allemand ou en espagnol serait tout naturellement possible.
Rien de tel que de briser les habitudes immuables pour recréer du goût pour la connaissance.
Les bénéfices, on le devine aisément, seraient immenses.
Un gamin de 12 ans qui maîtrise l'anglais, se sent bien plus costaud.
Les grincheux trouveront d'horripilantes raisons pour contrer une idée qui, depuis des années, aurait du venir à l'esprit de l'énorme bataillon de hauts-diplômés du ministère de l'éducation nationale.
But...it is also thru that ordinary citizens are not allowed to give new ideas in the field there are not in charge. ( Il est vrai que le citoyen de base n'est pas autorisé à émettre des idées sur des sujets qui sont verrouillés par les "sachants." )
See you soon
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